2023考研英语二阅读理解(Text4)
考研英语二阅读理解（Text4）解析 主旨大意：本文探讨了青少年在青春期表现出的自相矛盾的行为特征，包括独立与依赖、叛逆与亲社会行为等，并指出这些行为背后可能与“奖励敏感性”有关。同时，文章也强调了青春期是一个充满机遇和风险的时期。
青少年是个自相矛盾的存在。他们既依赖又独立，既顺从又叛逆，这一特点在他们成长的过程中尤为突出。伦敦大学的研究表明，这种矛盾并非无端，而是一种科学现象，也是青春期的内在特性。研究发现，青少年的正面与负面特质并非孤立存在，而是相互关联，共同发展的。
考研英语二阅读理解的核心内容如下：青少年的自相矛盾性：青少年在成长过程中展现出既依赖又独立，既顺从又叛逆的特点。这种矛盾性被伦敦大学的研究证实为青春期的内在科学现象，正面与负面特质相互关联，共同发展。
考研英语二阅读理解（Text4）解析 答案：本文主要讲述了一项新研究发现，在至少一种现实世界的情况下，一堂道德课可能会对学生的行为产生持久影响，特别是关于吃肉的行为。研究背景与目的：尽管道德课在世界各地都很普遍，但科学家们对其是否能真正改变行为存在不确定性。
年考研英语阅读理解的四篇文章分别出自以下来源：Text 1：The Conversation The Conversation是一个在线学术出版物平台，该平台致力于发布来自全球学者和研究人员的高质量学术文章。这些文章通常涵盖广泛的学科领域，包括自然科学、社会科学、人文科学等，旨在为读者提供深入、专业的学术见解。
考研英语老师推荐之唐迟
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