云南师范大学333教育综合真题(2010-2021年)
1、综合活动课程的内涵和特征。校本管理的内涵和基本工作。简述朱子读书法。简述新人文主义思想。举例说明什么变化速率程序。论述题 试述博比特的课程及其对西方课程理论的影响。试述要素主义的内容。罗杰斯的自由学习的原则。
2、录取按综合成绩计算，初试成绩占70%，复试成绩占30%。复试不合格者不予录取。官方参考书目 333 教育综合：《教育学》，王道俊、郭文安主编，人民教育出版社2016年。《中国教育史》，孙培青，华东师范大学出版社2015年6月第三次印刷。《外国教育史》，张斌贤主编，王晨副主编，教育科学出版社2008年。
3、云南师范大学考研333教育综合包括教育学原理（约60分）、中国教育史（约30分）、外国教育史（约30分）和教育心理学（约30分）。333教育综合试题都是主观题，题型结构包括名词解释题（6小题共30分）、简答题（4小题共40分）、分析论述题（4小题共80分）。
4、云师大333官方推荐的是六本教材，但实际上云师大只考其中的四本。
华东师范333教育综合真题及难度分析
1、结合现实，谈谈中小学常规心理健康问题及其教育措施。难度分析 从华东师范大学历年的333教育综合真题来看，其命题规律呈现出“稳”的特点，题型非常固定，且考察内容主要围绕教育学的基础核心概念展开。题型稳定：整个卷面分布为名词解释6道、简答和论述各4道，这种题型设置使得考生能够有针对性地进行复习和准备。
2、教育综合考试题型与分值分布题型：固定为名词解释、简答、论述三种，题量稳定在14题左右。分值侧重：教育学原理（教原）：总分150分中占90分（名词解释10分、简答20分、论述60分），是复习核心。教育心理学：25分；中国教育史：20分；外国教育史：15分。
3、专业课考察特色与难度333教育综合：题型稳定，但考察细致，如2020年简答题要求分析教育的生态功能，需联系实际案例。847文学基础：真题重复率低，如2021年论述题“穿越解决文学史难题”需综合运用阐释学理论，跨考生需提前熟悉华东师大常考作家作品。
4、华东师范大学学科数学专业的竞争依然激烈，考生需做好充分准备。考核科目与题型：考核科目与2021年保持一致，包括思想政治理论、英语333教育综合、916数学教育理论。题型与难度预计与往年相当，但具体细节需参考最新真题。备考建议：333教育综合：继续以教原为重点，兼顾中教、外教、教心三门课程。
5、从报录比可以看出，华中师范大学教育学考研的竞争较为激烈，尤其是学科教学（英语）专业，报考人数较多，录取难度相对较大。真题分析 333教育综合真题分析 （1）考试题型及分值分布 333教育综合的考试题型主要包括名词解释、简答题和论述题。