考研数学一考140分什么水平?
1、考研数学一考140分是一个很高的水平。以下是具体分析：相对分数：普通考生在考研数学一中一般只能获得八九十分，而140分远高于这个平均水平，显示出考生在数学方面具备出色的能力和扎实的基础。
2、考研数学一考140分是一个非常出色的水平。以下是具体分析：成绩优异：在众多考研数学一的考生中，能够取得140分的成绩，通常意味着该考生在数学能力、解题技巧以及应试策略上都达到了很高的水平。这个分数远高于大多数普通考生的平均成绩。
3、考研数学一考140分属于非常高的水平。以下是具体分析：成绩耀眼：对于多数考生而言，考研数学能取得八九十分已属佼佼者，而140分的成绩远超这一水平，实属耀眼。数学功底扎实：140分的成绩意味着在数学领域已达到较高水平，与普通考生拉开明显差距，展现了考生扎实的数学功底。
4、考研数学满分150分，考到140分以上意味着仅丢10分，属于顶尖水平。这一分数不仅需要扎实的基础知识，还需具备极强的综合应用能力、解题技巧和考场应变能力。
从普通二本逆袭985院校,我靠的是比别人更努力!
1、我是一个来自普通二本院校的普普通通的学生，考山东大学真感觉有些自不量力，一开始的时候家人朋友都劝我说，不要报考985院校，考一个把握比较大的。说实话，我是一个听劝的人，有过动摇，但是心里有一股拼劲，不服输的个性让我坚持继续备考山东大学。考研道路不易，难的让很多人想放弃，我身边见了不少弃考的例子。
2、普通二本一战逆袭985复旦大学，够努力就够幸运 基本情况 我本科就读于上海的一所普通二本院校，专业是金融学。在考研这场战役中，我以初试英语76分、政治69分、专业课106分、综合课115分的成绩，成功逆袭复旦大学。
3、从“单一评价”到“多元成长”：985平台带来的认知升级二本阶段，学生的评价体系可能更聚焦于“成绩”“就业”等单一维度；而985平台则通过资源倾斜和同伴压力，推动个体向“多元成长”转型。
4、若所在高中教学资源或生源质量普通，或个人学习天赋、方法未被发掘，直接考入985的难度极大。而考研是“二次选择”，竞争范围更小（仅需与同等水平学生竞争），目标更明确（聚焦1-2个专业领域），且本科阶段打下的基础（如逻辑分析能力）可能比高中时的“死记硬背”更具优势。
5、中央民族大学，作为我国唯一拥有985工程头衔的民族类高校，虽然整体排名靠后，但报考人数较少，分数线较低，对普通二本学生而言，是实现考研目标的不错选择。综上所述，二本考研考取985并非遥不可及，关键在于个人的努力与正确选择。