333如何准备与复习
1、教育综合的准备与复习需分阶段规划，结合科学学习方法，注重框架建构、关键词提炼、理论联系实际及案例拓展。 具体如下：整体规划与目标基础阶段（1~5月）阅读四门科目教材，结合凯程基础班课程与《应试解析》，完成基础理解与思考，形成自己的框架笔记。
2、此阶段通过资料与教材结合，提升复习效率，为正式备考状态做准备。第四轮（9月-9月15日左右）：继续梳理教材，建立框架联系知识点，20多天完成。与研友坚持先理解教材知识，构建知识框架，为背书阶段奠定基础。背书策略与资料运用背书启动（9月20日左右）：每日6点起床，23点休息，坚持至考研结束。
3、方法：阅读+听课：先自主阅读教材，标记难点，再通过机构课程深化理解。例如，学习“建构主义学习理论”时，结合课程案例区分个人建构与社会建构。框架制作：以章节为单位制作思维导图，如“中国教育史”按朝代整理教育政策、思想家观点，避免机械抄写目录。