数学刷真题刷多少年的
数学刷真题建议刷近10年至20年的。以下是具体分析：时间充足的情况：近20年真题：如果复习时间非常充足，建议刷近20年的真题。因为考研数学经过这么多年的发展，出题思路和题型已经相对稳定。刷20年的真题，可以帮助考生全面掌握各种题型，并深入琢磨出题人的想法和命题规律。
考研数学真题建议做2009-2024年，优先覆盖近10年（2015-2024），按“专题突破+套卷模拟”结合的方式训练，真题至少刷两遍，配合总结复盘。真题年份选择：分阶段覆盖，兼顾难度梯度基础阶段（7-9月）：优先做近10年真题（2015-2024），若时间紧张可精简为2018-2024年。
真题其实吃透近15年的就可以了，越是时间往前的，参考性就越小。大家可以对比最近几年和20年前的真题，难度和出题思路都完全不同。过去考察的是否掌握知识点，现在考察的是能否灵活运用知识点。
考研真题做十年的够了，十年的已经足够体现出考研试卷的题型和难度了，而且最近几年的更要认真做；除了真题你可以看看全书。
对历年真题的学习、研究是应该贯穿整个复习过程的。如果历年真题利用的好，将为你节省考研数学的复习时间、保持清晰的复习思路。
考研数学一真题怎么做
考研数学一真题需分阶段练习、科学安排时间、掌握高效刷题技巧并做好复盘总结，具体方法如下：分阶段练习分类练习（备考初期）：将真题按题型（选择题、填空题、解答题）分类，明确自身水平与考试要求的差距，识别薄弱知识点，为后续针对性复习提供依据。例如，若发现高数部分的选择题错误率高，可优先强化该模块的基础概念。
真题的核心价值真题是反映命题人思路和规律的最直接资料，通过研究真题可实现“知己知彼”：命题方向：明确考试重点和高频考点。出题规律：总结题型分布、考点轮换规律。易错点：识别常见陷阱和正确答案设置原则。
解题过程卡在某一过渡环节上是常见的。这时，我们可以先承认中间结论，往后推，看能否得到结论。如果不能，说明这个途径不对，立即改变方向；如果能得出预期结论，就回过头来，集中力量攻克这一“卡壳处”。
所谓慢做真题，就是着力做近5年真题，力求做完近10年真题，那么差不多也就是每周做一套真题即可，做完之后，一定要做好试题的分析，了解自己的复习不足，然后做好查缺补漏。这样做完真题，我们才能达到做真题的意义，让自己的复习更有收获。
使用如下：实战做题寻找感觉 复习完数学基础知识后，可以取一套真题，模拟真是场景进行实战训练。这样，在做题的过程中会有紧张的感觉，能检测自己的基础知识和应试能力，还能帮助有效利用时间。
考研数学真题波动大，可先判断自身属于哪一类情况，再针对性解决，具体如下：第一类：数学真题全篇都没几个对号情况分析：做真题非常艰难，全篇几乎没有能完整做出来的题，对答案后寥寥几个对号也过不了国家线。这类同学大多是前期一直看视频课但没咋做题，练习册没刷透。