教育学原理考研主要涵盖以下方向：
1. 教育哲学研究：探讨教育的本质、目的、价值等问题，以及教育与社会、文化、政治的关系。
2. 教育心理学研究：研究教育过程中的心理现象，包括学习心理、教学心理、教师心理等。
3. 课程与教学论研究：关注课程设计、教学内容、教学方法、教学评价等方面的理论与实践。
4. 教育政策与法规研究：分析教育政策、法规的制定与实施，以及教育政策对教育实践的影响。
5. 教育管理与领导研究：研究教育管理的基本理论、教育领导者的素质和能力，以及教育组织的运作与管理。
6. 教育社会学研究：分析教育与社会结构、社会变迁、社会分层等方面的关系。
7. 教育历史研究：探讨教育的历史发展、教育思想的演变、教育制度的变迁等。
8. 教育比较研究：比较不同国家、地区、文化背景下的教育制度、教育政策、教育实践等。
9. 教育技术学研究：研究教育技术的基本理论、应用技术、发展趋势等。
10. 教育伦理学研究：探讨教育伦理的基本原则、教育道德规范、教育伦理问题等。
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