2020华南师范大学小学教育考研经验
1、-8月：狂背333（上午4小时），完成5轮背诵，搭建章节框架。9-12月：持续背诵，结合真题标记重点，考前模考1次（时间充裕）。核心策略：以背为主，华南333题目常规；资料用Lucky笔记+凯程解析+真题，视频课辅助理解。
2、我本科就读于一所非98非21非双一流院校，作为应届生参加了20年的考研。选择考研的原因主要有两点：一是觉得自己还年轻，继续深造有助于专业成长；二是希望未来能成为一名一线教师，提高自己的学历。在报考专业时，我充分考虑了自己的兴趣和未来职业规划，最终选择了华南师范大学的小学教育专业。
3、背景与基础 本科为天津师范大学计算机专业，属于跨专业考研。一战三跨考华南师范大学小学教育专业，总分404分，其中政治77分，英语58分，333教育综合129分，914小学教育学原理140分。大三上学期准备教师资格证并顺利通过，为教育学学习打下初步基础。
4、专业课学习 初步准备与基础学习 在大三上学期，我通过准备教师资格证考试，对教育学有了初步的了解和基础。2020年1月10日考完教资面试后，我开始寒假初步准备教育综合的四本书学习，专业课二在四五月开始进行，并报了专业课二的课程以及考研复试班。
5、华南师范大学小学教育专业考研需做好心态调整、自我定位，并分阶段科学复习。具体经验如下：心态调整与自我定位正视压力，调整心态：考研初期易因高强度学习产生焦虑情绪，如“看了背、背了看”的枯燥循环。
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