考研联考的弊端主要体现在以下几个方面：
1. 应试教育倾向：联考模式容易导致应试教育的倾向，过分强调考试成绩，忽视了学生的综合素质和创新能力。
2. 统一标准限制：统一的标准可能无法满足不同地区、不同院校的个性化需求，限制了学生的个性化发展。
3. 资源分配不均：联考可能导致优质教育资源集中在少数热门院校，而其他院校则难以获得足够的关注和支持。
4. 心理压力增大：联考往往意味着一次性的机会，考生面临的压力增大，容易产生焦虑和恐慌情绪。
5. 忽视实践能力：联考侧重于理论知识的考核，容易忽视学生的实践能力和实际操作能力。
6. 教育公平性问题：不同地区、不同背景的考生在联考中面临的竞争环境可能存在不公平，影响教育公平。
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