二战考生通常包括以下几类人群：
1. 目标不明确者：初次考研未能充分了解自己的兴趣和职业规划，希望通过再次备考明确目标。
2. 准备不足者：首次考试因复习时间不足、方法不当或心态不稳等因素导致成绩不理想。
3. 追求更高成绩者：对初试成绩不满意，希望通过再次努力提高分数，争取更好的院校和专业。
4. 经历调整者：在首次考研后，个人经历发生变化，如家庭、工作等，需要调整备考策略。
5. 专业转换者：初次报考专业与个人兴趣不符，希望通过二战转换专业方向。
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