二战考研的劣势主要体现在以下几个方面：
1. 年龄压力：相较于应届毕业生，二战考研的学生年龄偏大，面临就业压力和家庭责任，可能会对心理状态产生负面影响。
2. 经济负担：二战考研意味着需要承担额外的学费和生活费，对于家庭经济条件一般的学生来说，经济压力较大。
3. 竞争激烈：二战考研的学生与应届毕业生同场竞技，竞争压力增大，成功率相对较低。
4. 心理压力：二战考研的学生可能因为前一年的失败而承受较大的心理压力，导致学习效果不佳。
5. 生活规律被打乱：二战考研的学生需要重新适应备考生活，作息时间、饮食习惯等方面可能会受到影响。
6. 人际关系变化：二战考研的学生可能会面临朋友、同学等社交关系的疏远，影响心理状态。
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