2023考研英语二阅读理解(Text4)
1、考研英语二阅读理解（Text4）解析 主旨大意：本文探讨了青少年在青春期表现出的自相矛盾的行为特征，包括独立与依赖、叛逆与亲社会行为等，并指出这些行为背后可能与“奖励敏感性”有关。同时，文章也强调了青春期是一个充满机遇和风险的时期。
2、考研英语二阅读理解的核心内容如下：青少年的自相矛盾性：青少年在成长过程中展现出既依赖又独立，既顺从又叛逆的特点。这种矛盾性被伦敦大学的研究证实为青春期的内在科学现象，正面与负面特质相互关联，共同发展。
3、青少年是个自相矛盾的存在。他们既依赖又独立，既顺从又叛逆，这一特点在他们成长的过程中尤为突出。伦敦大学的研究表明，这种矛盾并非无端，而是一种科学现象，也是青春期的内在特性。研究发现，青少年的正面与负面特质并非孤立存在，而是相互关联，共同发展的。
4、年考研英语阅读理解的四篇文章分别出自以下来源：Text 1：The Conversation The Conversation是一个在线学术出版物平台，该平台致力于发布来自全球学者和研究人员的高质量学术文章。这些文章通常涵盖广泛的学科领域，包括自然科学、社会科学、人文科学等，旨在为读者提供深入、专业的学术见解。
5、从图中可以看出，不同年份的考研英语阅读难度存在差异。例如，2021年的阅读难度普遍较高，尤其是Text 3和Text 4，难度系数分别达到了0.46和0.42（难度系数越低，表示难度越大）。而相比之下，2020年的阅读难度则相对较低。