考研二战的劣势主要包括以下几点：
1. 心理压力增大：经过一次失败，二战考生可能会承受更大的心理压力，这种压力可能会影响复习效果和考试表现。
2. 资源分散：第二次考研意味着需要再次分配时间、精力与金钱，这对于部分考生来说可能是一种资源上的分散。
3. 年龄增长：随着时间的推移，二战考生的年龄可能会增长，这可能会增加就业压力，使得考研成为不得不选择的道路。
4. 竞争加剧：每年考研人数都在增加，二战考生需要面对更加激烈的竞争。
5. 备考效率降低：第一次备考的经验可能不足以避免重复的错误，导致备考效率降低。
6. 家庭和社会压力：二战考生可能会面临来自家庭和社会的额外压力，这可能会影响他们的备考和生活状态。
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